230 de mentori instituționali reuniți într-o tabără de formare profesională intensivă
La începutul lunii august, 230 de mentori instituționali din întreaga țară s-au reunit în cadrul Taberei de vară pentru mentorii instituționali, organizată de Institutul Național pentru Educație și Leadership (INEL), în parteneriat cu Ministerul Educației și Cercetării al Republicii Moldova și împreună cu UNICEF. Evenimentul a avut drept scop consolidarea culturii mentoratului în școlile din Republica Moldova într-un mediu aplicativ de învățare, colaborare și reflecție profesională.
„Mentoratul de calitate este una dintre cheile succesului în educație. Prin formarea continuă a mentorilor, consolidăm o rețea de profesioniști care sprijină cadrele didactice la început de drum și contribuie la o cultură a colaborării și învățării permanente în școli. Suntem recunoscători tuturor mentorilor pentru implicare și dedicare”, a menționat Valentina Olaru, secretar de stat la MEC.
„UNICEF este onorat să fie parte a acestor procese care marchează etapa actuală a constituirii sistemului de mentorat – prin acordare de asistență tehnică în elaborarea cadrului de reglementare și metodologic, prin furnizarea de instruiri celor 1000 de mentori, dar și prin consolidarea INEL în calitate de instituție specializată în promovarea mentoratului. Cu eforturi comune, în cadrul parteneriatului productiv pe care îl avem cu Ministerul Educației și Cercetării și INEL, vom reuși să creăm un sistem și o comunitate de mentori activi, responsivi la necesitățile sistemului și generatori de valori educative autentice”, a punctat Galina Bulat, coordonatoare Programe de Educație, UNICEF Moldova.
„Prin această inițiativă, consolidăm Rețeaua Națională a Mentorilor ca o platformă activă de sprijin reciproc și dezvoltare profesională continuă. Timp de trei zile, participanții au participat cu interes la sesiuni interactive de formare, centrată pe nevoile reale ale mentorilor, adaptată realităților din școli. Mentorii au analizat standardele de competență ale mentorului, au învățat cum să își planifice activitatea în funcție de nevoile cadrelor didactice, au explorat tehnici de observare didactică și comunicare. De asemenea, au exersat metode inovatoare de mentorat, de feedback constructiv și au practicat autoreflecția ca instrument de creștere profesională. Atmosfera deschisă și colaborativă a inspirat participanții și a facilitat crearea unor relații profesionale durabile. Tabăra a fost percepută drept o experiență transformatoare, cu impact atât la nivel profesional, cât și personal. Mentorii au plecat acasă cu o viziune comună, energie și motivație de a fi agenți ai schimbării în educație!”, a subliniat Viorica Andrițchi, directoare INEL.
Tabăra s-a desfășurat în cadrul Programului „Promovarea educației de calitate și a oportunităților de învățare pe parcursul vieții pentru toți”, finanțat de Uniunea Europeană și implementat de UNICEF Moldova și UNDP Moldova, în parteneriat cu Ministerul Educației și Cercetării și Institutul Național pentru Educație și Leadership.
Copil de 6 ani, la un pas de a se îneca într-un bazin improvizat. Mama, ghidată telefonic de medici să acorde ajutor
Un copil de 6 ani era cât pe ce să se înece într-un bazin improvizat. Cazul a avut loc în localitatea din raionul Strășeni. Mama copilului a chemat ambulanța în seara de 20 iunie, la ora 20:36.
Concediile suplimentare pentru vechime în sectorul public vor fi eliminate din 2027. Ce alte modificări sunt propuse
Angajații din sectorul public nu vor mai beneficia de concedii suplimentare acordate pentru vechimea în muncă, iar concediile de odihnă vor fi calculate în zile lucrătoare și nu în zile calendaristice. Modificările fac parte dintr-un pachet de reforme prezentat de ministra Muncii și Protecției Sociale, Natalia Plugaru, și ministrul Finanțelor, Andrian Gavriliță.
(VIDEO) Carolina Bogatiuc: „Republica Moldova lucrează deja cu UE pe toate grupurile de capitole de negociere”
Carolina Bogatiuc, cofondatoare a Inițiativei Europene, explică simplu la ce etapă ne aflăm, de fapt, în procesul de aderare la Uniunea Europeană și face lumină în privința stadiului negocierilor.