Discuțiile au vizat alimentația gratuită pentru elevii claselor I-IX-a și ajutorul unic de 1.000 de lei care contribuie la încadrarea elevilor refugiați în școlile din Republica Moldova. Totodată, instrucțiunea emisă de MEC privind înscrierea copiilor refugiați în instituțiile de învățământ asigură un proces mai rapid și mai accesibil. De asemenea, s-a discutat și despre necesitatea studierii limbii române, pentru care Ministerul Educației și Cercetării elaborează un curriculum pentru predarea limbii române elevilor refugiați. 

„Este nevoie de un efort comun, atât din partea autorităților, cât și a comunității, pentru ca fiecare copil refugiat să se simtă acceptat și sprijinit în școală. Doar prin colaborare putem asigura un mediu educațional incluziv și prietenos pentru toți copiii”, a spus Ivan Duminica, șeful Serviciului politici în domeniul relațiilor interetnice de la MEC, în cadrul discuțiilor. 

Un alt subiect abordat a fost integrarea cadrelor didactice refugiate în sistemul educațional din țara noastră. Din 2022, MEC a echivalat 38 de diplome ale profesorilor din Ucraina, oferindu-le posibilitatea de a preda în școlile din Republica Moldova.

La rândul lor, părinții refugiați au avut posibilitatea de a adresa întrebări specialiștilor și reprezentanților MEC atât în sală, cât și online. 

Evenimentul a fost organizat de Ministerul Educației și Cercetării în parteneriat cu Agenția ONU pentru Refugiați și Female Support Force.