Aici iau parte la activități educaționale, ateliere creative și sesiuni de sprijin emoțional, într-un mediu sigur și primitor, în care se simt ascultați și înțeleși. Pentru mulți dintre ei, EduTech Lab înseamnă un spațiu în care pot fi ei înșiși și se pot conecta cu alți copii.

De ce a fost nevoie de EduTech Labs?

În septembrie 2023, peste 108.000 de refugiați ucraineni erau înregistrați în Republica Moldova, dintre care aproape 49.000 erau copii. Doar aproximativ 4% dintre aceștia erau înscriși în sistemul de învățământ moldovenesc – cel mai scăzut procent din regiune. Ceilalți au continuat studiile online, prin platformele Ministerului Educației din Ucraina, însă fără un sistem clar de monitorizare.

Ministerul Educației și Cercetării din Moldova le-a oferit copiilor ucraineni opțiunea de a se înscrie la școlile locale sau de a continua studiile online. Mulți, mai ales elevii din ultimii ani de  studii, au ales inițial varianta online. Cu timpul, însă, a devenit tot mai clar cât de important este ca acești copii să învețe într-un mediu sigur, structurat și prietenos, unde pot interacționa cu alți colegi. Astfel, au început eforturile de integrare treptată în sistemul formal de educație.

Pentru a susține această tranziție și a le asigura accesul la educație de calitate și sprijin emoțional, UNICEF, în parteneriat cu Ministerul Educației și Cercetării, a înființat laboratoarele EduTech în mai multe școli din țară. Aceste spații funcționează ca o punte între învățarea online și școala tradițională, ajutând copiii să învețe, să se conecteze și să beneficieze de servicii esențiale, într-un mediu sigur și incluziv.

 Ce reprezintă EduTech Labs?

Laboratoarele EduTech au fost create, în primul rând, pentru a le oferi copiilor refugiați din Ucraina posibilitatea de a-și continua studiile online într-un mediu sigur. În același timp, aceste spații sunt deschise atât pentru copiii ucraineni, cât și pentru cei moldoveni, oferindu-le acces la activități educaționale non-formale și sprijin psiho-emoțional, oferind:

• Lecții de recuperare la română, engleză, matematică, geografie, istorie;
• Activități recreative: desen, muzică, sport, șah;
• Consiliere psihologică oferită de specialiști;
• Materiale digitale pentru studii online;
• Posibilitatea de a se conecta online la lecțiile programului educațional din Ucraina;
• Informații despre serviciile de protecție a copilului.

În cea de-a doua etapă a implementării laboratoarelor, în anul academic 2024-2025, peste 750.000 USD au fost alocați de Guvernul Regatului Unit al Marii Britanii (FCDO UK), Guvernului Statelor Unite ale Americii (Biroul pentru Populație, Refugiați și Migrație (BPRM))  pentru susținerea  laboratoarelor EduTech, în cadrul eforturilor internaționale de integrare a copiilor refugiați în școlile din Moldova.

Inițiativa a urmărit crearea unui mediu educațional și social echitabil, incluziv și sustenabil, atât pentru copiii refugiați, cât și pentru cei din comunitățile locale. Proiectul a acordat o atenție deosebită grupurilor vulnerabile, inclusiv copiilor romi, celor din minorități etnice, copii cu dizabilități, din familii cu venituri mici sau familii monoparentale.

 

Ce am reușit împreună, în cifre:

• 81 de săli EduTech amenajate la nivel național;
• 70 de spații dedicate incluziunii copiilor refugiați, dintre care 20 au facilitat învățarea formală online conform programului educațional din Ucraina;
• 145 de copii sprijiniți prin activități EduTech;
• 735 de copii refugiați au beneficiat direct;
• 32 de copii cu cerințe educaționale speciale incluși;
• 178 de facilitatori instruiți și activi;

Proiectul EduTech Labs este implementat de  UNICEF și Ministerul Educației și Cercetării, în parteneriat cu People in Need (PIN). Datele colectate de PIN arată că 51% dintre toți copiii beneficiari participă zilnic la activitățile desfășurate de EduTech Labs, iar 41% de două-trei ori pe săptămână. Atmosfera prietenoasă și activitățile creative sunt apreciate de copii, iar părinții observă schimbări vizibile: mai multă încredere, stare de bine și integrare socială ușoară.

Pentru a răspunde nevoilor diverse ale copiilor, facilitatorii EduTech Labs au fost instruiți în incluziunea educațională, alfabetizare emoțională, sprijin psihosocial, prevenirea violenței în bază de gen și abordări sensibile la traumă.

Educația incluzivă funcționează atunci când este centrată pe copil

Educația incluzivă prinde contur atunci când răspunde cu adevărat nevoilor fiecărui copil. Cu sprijinul UNICEF, al Ministerului Educației și al partenerilor de implementare, EduTech Labs deschide un drum concret spre educație de calitate — pentru ca niciun copil să nu rămână invizibil sau uitat.